La Administración Provincial de los Recursos Hídricos (APRHI) junto a la Subdirección de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional, se realizó la jornada de cierre del Programa Escuela del Agua 2025, correspondiente al curso “Agua y Cultura”; un recorrido formativo que reunió al inicio a más de 230 docentes de toda la provincia y que alcanzó a más de 5.000 estudiantes y familias a través de proyectos escolares que promovieron el cuidado del agua como bien común.
El encuentro final se desarrolló en el auditorio del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos y contó con la presencia del vocal de la APRHI, Gonzalo Plencovich; el secretario de Educación, Luis Franchi; los intendentes de Marull, Gabriel Faletto, y de Media Naranja, Juan Carbelo; además de otras autoridades de educación, instituciones invitadas y equipos técnicos de los organismos que acompañaron el proceso formativo.
Un recorrido formativo que creció a lo largo del año
A lo largo de cuatro encuentros las sedes Córdoba, Marull y Media Naranja se convirtieron en espacios de intercambio, reflexión y construcción colectiva. Allí se abordaron ejes centrales como cuencas hidrográficas, identidad y territorio, gestión del agua, obras hidráulicas, uso responsable y huella hídrica, incorporando herramientas pedagógicas para fortalecer el trabajo en las aulas.
En el cierre se reconoció especialmente a las y los 172 docentes delegados del agua, por su constancia, compromiso y dedicación para promover la educación ambiental en sus comunidades educativas.
El curso que duró todo el año, comenzó con una inmersión en la riqueza natural de Córdoba: sus cuencas, su biodiversidad y sus paisajes. Junto a equipos de instituciones que acompañan al Programa los docentes modelaron cuencas, identificaron problemáticas y analizaron cómo el agua estructura la vida de cada comunidad.
El segundo encuentro se centró en cómo se gestiona el agua como bien común, a través de especialistas en historia, derecho e ingeniería que aportaron una mirada integral del marco normativo e institucional.
El tercer encuentro abordó el uso del agua en sus dimensiones productiva, recreativa e infraestructura. Con instituciones colaboradoras se desarrolló un ateneo participativo que invitó a analizar la complejidad social de los desafíos hídricos actuales.
El cuarto encuentro llevó la formación al territorio: Laguna Mar Chiquita, Dique Cruz del Eje y la planta EDAR Bajo Grande se transformaron en aulas abiertas donde la experiencia directa permitió comprender la importancia de la gestión responsable del agua.
Además, este año, se incorporaron las Hojas de Ruta, una herramienta pedagógica que guió la construcción de proyectos en cada institución y se sumaron cuatro tutoras que, como delegadas del agua de ediciones anteriores, acompañaron a cada grupo con cercanía y seguimiento permanente. Gracias a este trabajo colaborativo, más proyectos se concretaron y la red educativa siguió creciendo. En total, 63 proyectos se desarrollaron y compartieron en esta edición.
En 2025, el Programa Escuela del Agua llegó a 43 localidades y 84 instituciones educativas, de las cuales 31 fueron escuelas precursoras. Cada comunidad abrió sus puertas, compartió su historia y sumó su energía para seguir fortaleciendo esta red provincial. El territorio volvió a ser aula, encuentro e inspiración. Detrás de cada avance hubo un esfuerzo conjunto entre docentes, municipios, equipos técnicos, universidades y organizaciones comunitarias que sostienen y enriquecen esta política educativa y ambiental.
La jornada final incluyó actividades grupales, una galería de pósters con las experiencias escolares, propuestas de realidad aumentada, la presentación de un video institucional y una obra teatral realizada por estudiantes. Además, se agradeció con el tradicional obsequio a las Sedes anfitrionas y se entregaron presentes a los Delegados del Agua, reconociendo su labor durante todo el año.
Desde la APRHI celebramos el enorme trabajo realizado y el compromiso de todas las personas e instituciones que hicieron posible otro año de Escuela del Agua. Cada proyecto y cada encuentro refuerzan la importancia de seguir construyendo una cultura del cuidado del agua basada en la participación, el conocimiento y el trabajo conjunto.
